STARK-MIT-DIBI

Bildungschancen durch digitale Bildung verbessern

Im Themenraum geht es um Teilhabe an digitalen Bildungsangeboten und die Frage, welche Rolle Geschlecht, soziale Ungleichheiten und unterschiedliche Lebensrealitäten dabei spielen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Selbstwirksamkeitserleben und einer möglichst inklusiven Gestaltung digitaler Bildungsangebote.

Digitale Bildungsangebote bieten neue Möglichkeiten für Kompetenzentwicklung, Empowerment und gesellschaftliche Teilhabe. Zugleich zeigen erste Erkenntnisse aus unserem Projekt, dass insbesondere Mädchen diese Angebote nicht im gleichen Maße nutzen wie andere Jugendliche. Im Themenraum möchten wir daher diskutieren, wie Geschlecht, soziale Ungleichheiten, sowie unterschiedliche Lebensrealitäten die Teilnahme an digitalen Bildungsangeboten beeinflussen. Gemeinsam möchten wir die Erkenntnisse aus dem Projekt mit den Erfahrungen der Teilnehmenden reflektieren und über Barrieren sowie Gelingensbedingungen ins Gespräch kommen. Ziel ist es, Impulse für eine inklusive Gestaltung digitaler Bildungsangebote zu entwickeln, damit möglichst vielfältige Zielgruppen solche Angebote nutzen und positive Selbstwirksamkeitserfahrungen machen.

Fragestellung:

Welche Rolle spielen Geschlecht, soziale Ungleichheiten und unterschiedliche Lebensrealitäten für das Selbstwirksamkeitserleben und die Teilhabe an digitalen Bildungsangeboten?